EEH er en doktorgradsstudie aktivert siden 2017 ved G. d'Annunzio School of Advanced Studies, ved Institutt for psykologisk, helse- og territorialvitenskap (DiSPuTer) (Campus Universitario, Via dei Vestini, 31 - 66100 Chieti Scalo, Italia). EEH-koordinator er Giusy Lavecchia, professor i strukturgeologi. EEH er dedikert til studier av høy kvalitet og original forskning om naturlige og menneskeskapte farer og deres konsekvenser. Det er rettet mot å bygge et multitask-forskningsmiljø som er berørt, på den ene siden, med overvåking, modellering og vurdering av farer, og på den andre, med undersøkelse av virkningen på enkeltpersoner og samfunn, ferdig til utforming og implementering av risiko avbøtende og tilpasningsstrategier. Ferdighetene til EEH-undervisningsnemnda, som strekker seg fra Earth Sciences and Physics (ERC PE10) til Archaeology (ERC SH6) og Psychology (ERC SH4), muliggjør en multi-task-tilnærming til to farlige kategorier av fare, som gjelder jordskjelv og miljøforurensning. Karakteriserende emner for EEH-forskning og undervisning er: 1. Seismotektonikk og seismogenese for seismisk risikovurdering (ansvarlig: prof. Giusy Lavecchia) 2. Geoarkeologi og arkeoseismologi for kulturarvrisiko og for seismisk fare (ansvarlig: prof. Oliva Menozzi) 3. Endogen og menneskeskapte farer for risikoreduksjon (ansvarlig: prof. Francesco Stoppa) 4. Psykososiologisk analyse av faresyn og risikokommunikasjon (ansvarlig: prof. Nicola Mammarella). EHH-studenter vil utvikle og implementere sin vitenskapelige bakgrunn, men samtidig vil de tilegne seg grunnleggende verktøy og kunnskap om fareproblemer nærmet fra forskjellige synsvinkler. Denne strategien er avgjørende for å utdanne og trene en ny generasjon forskere og teknikere som kan kombinere deres spesifikke kompetanse til en felles prosedyre for vellykket risikostyring. En slik innrammingsprosess er presserende for å øke motstandskraften mot jordskjelv og miljøfarer og for å redusere virkningen fra naturkatastrofer. Kurset er åpent for kandidater med en mastergrad i strukturgeologi, geofysikk, geomorfologi, seismologi, arkeologi, geokjemi, petrografi, fysikk, miljøvitenskap, psykologi og sosiologi. Følgelig vil kandidater utvide sin spesifikke kompetanse ved å jobbe i et team av eksperter fra mange forskjellige felt.