PHD Programmer i Argentina 2025

Formålet med doktorgraden i astronomi er høyere akademisk opplæring av universitetsutdannede og innhenting av originale bidrag i det astronomiske området innenfor et rammeverk av akademisk fortreffelighet. Karrieren vil avhenge akademisk av Postgraduate Department ved fakultetet for eksakte, fysiske og naturvitenskapelige med gjennomføring av programmet gjennom Institutt for geofysikk og astronomi og enheten knyttet til området astronomi (Astronomy Observatory Félix Aguilar-OAFA ) og de som de er koblet til i tide.

Denne doktorgraden er basert på pedagogikkbegrepet, en enestående og spesifikk disiplin av den komplekse og brede kunnskapen som refererer til både den teoretiske utdanningsinstansen, organisering av konsepter, prinsipper og kriterier, samt prosedyrer og teknisk-operasjonelle midler til tjenesten. av læringsprosessen i den konkrete handlingen for å utdanne. Det er en videreutdanningsopplæringsprosess som vil kulminere i utarbeidelse og forsvar av en doktorgradsavhandling.

Målet med doktorgraden i natur- og miljøvitenskap er den akademiske opplæringen av akademikere, med et sterkt engasjement for den regionale, nasjonale og internasjonale virkeligheten der de blir satt inn. Doktorgraden integrerer eksplisitt aspektene innen natur- og miljøvitenskap og er posisjonert som en integrerende forskerutdanning, spesielt av de ulike lavere fagdisipliner som undervises ved UNJu og i regionen, og gir en tverrfaglig visjon, fokusert på kravene til en kvalitets akademisk og profesjonell opplæring. Programmet samler en kompetent, anerkjent og mangfoldig akademisk instans, og krever doktorgradsstudenter med ulik bakgrunn og bakgrunn, som er i stand til å uttrykke en nyskapende og solid visjon om de vitenskapelige emnene som tas opp.

Postgraduate kurs utviklet i fellesskap av Universidad de Concepción del Uruguay (UCU) , Universidad Abierta Interamericana (UAI) og Universidad de Flores (UFLO). Foreløpig offisiell anerkjennelse av CONEAU IF-2017-10326245-APN-CONEAU # ME

Kandidaten for doktorgrad i elektroteknikk har omfattende akademisk opplæring som lar dem selvstendig tenke, formulere, planlegge og gjennomføre forsknings- og utviklingsprosjekter innen elektroteknikk.

Graden vil være strukturert i henhold til aksene: en kjerne med vanlige kjernefysiske kurs og den andre med valgfrie kurs. Når det gjelder varigheten, kan de være fire månedlige eller intensive (fra en uke til en måned i varighet), og de må i begge tilfeller oppfylle et minimumsbeløp på 30 timer. Hvert doktorgradskurs vil gi en (1) studiepoeng for hver ti (10) faktiske undervisningstime, med lesekrav og andre tilsvarende oppgaver, og forutsatt at det har vært en gunstig sluttevaluering av læreren som underviste i kurset.

Å trene kvalifiserte forskere innen pedagogisk forskning, for å kunne formulere, utvikle, delta og / eller lede upublisert tverrfaglig forskning, som bidrar til å oppnå en større og bedre forståelse av problemene som ligger i utdanningsområdet for dra nytte av studenter og utdanningssystemer.

Du velger et universitet med en solid akademisk bane og et sterkt og anerkjent sosialt engasjement. Du studerer med den beste undervisningsplattformen i verden - Blackboard. Du har klasserom med smarte skjermer. Du har Microsoft Office Suite gratis. Du har praksis i mer enn 500 toppnivåbedrifter. Du kan få tilgang til studier i utlandet. Du velger mellom mer enn 70 lavere grader. Du bruker laboratorier med topp moderne utstyr og teknologi. Hvis du fortsatt skylder fag på mellomnivå, kan du registrere deg som en ambisiøs student, og når du overlegger tittelsertifikatet under behandling, vil tilstanden din endres til vanlig student. Du må vite at nasjonal lov 24 521 (om høyere utdanning, i artikkel 7) tillater alle de som er over 25 år, ikke har fullført videregående studier og ønsker å gjøre karriere, går inn på universitetet. For dette vil den videregående skolen der karrieren du velger blir undervist før innreise, ta en evaluering for å fastslå om du har forberedelse eller arbeidserfaring i samsvar med studiene du har tenkt å starte, samt tilstrekkelige ferdigheter og kunnskap til at du studerer tilfredsstillende.

Samfunnets velvære avhenger av anvendelsen av tilstrekkelig økonomisk politikk, både på nivået for individuelle agenter og makroøkonomiske beslutningstakere. Selv om det er etablerte resepter og metoder innen økonomi, gjenstår det mange spørsmål om relevansen av handlinger både på mikro- og makroøkonomisk nivå.