The University of Central Arkansas er Tverrfaglig doktorgrad i ledelse Studies (LEAD) forbereder scholar ledere til forskning og handle for det felles beste. Studentene kommer til å lede fra hele offentlig sektor: utdanning, offentlig helse, fellesskap kunst og samfunnsutvikling. Gjennom programmet, er elevenes kompetanse beriket av vitenskapelig studie av hvordan integrerende ledelse og forskning kan forbedre livskvaliteten og trivsel for Arkansans. Nyutdannede av programmet er forberedt på å lede gjennom forskning for å skape sosial endring.

PhD i ledelse verver Human Development Index (HDI) og andre livskvalitetsindikatorer for å måle vitalitet og behov. Med kunnskap om nettverk, beslutningstaking, og forskning, nyutdannede forhånd samfunnet og menneskelig utvikling ved å målrette utdanningsnivå, samfunn vitalitet, folkehelse, kultur / kunst, miljømessig bærekraft og andre utviklingsmessige faktorer.... [-]

Med University of Guelph sin doktorgrad i Management-programmet, vil du utforske komplekse utfordringer i moderne business management og stipend, og utvikle relevant forskning innen ett av tre unike fagområder der universitetet har en distinkt styrke - markedsføring og forbrukeratferd, tjenester ledelse og organisatorisk lederskap. Hele tiden din her, vil du bli drive nyskapende og relevant forskning, presentere dine ideer på konferanser, skrive papirer for tidsskriftpublikasjoner og nettverksbygging med kolleger fra andre universiteter.

organisatorisk lederskap

Utvikle forsknings konsentrasjoner fra ledelse og styring utfordringer private og offentlige organisasjoner.

Mål

Mål

Doktor i filosofi (Ph.D.) i Global Leadership

Filosofie doktorgrad i Global Leadership (PhD) på Richfield College er en forskningsfokusert studie og utdanning som fokuserer på problemene som har formet vårt globale samfunn og dets lederskap. Det gir studentene kunnskap, forskningsevner og lederskapsfunksjoner for å utvikle løsninger for globale problemer. Programmet ser etter personer med solid utdanning og profesjonelle prestasjoner som ønsker å spille en større rolle i å omforme verden til det bedre. Personer som har en lidenskap og en visjon for å utvikle høy kvalitet og praktiske løsninger for problemene vår planet og dens mennesker står overfor, oppfordres til å søke på programmet.... [-]

Den Kean University Doctor of Education i Urban Leadership programmet er det første av sitt slag i New Jersey, og en av bare en håndfull av lignende programmer landsdekkende. Den Kean ed.d. program i Urban Leadership er en 90-kreditt program som forbereder dedikert pedagogiske ledere som forstår og setter pris på utfordringene i urbane områder og som er i stand til å gjøre en positiv forskjell i statens urbane skoler, pedagogiske etater og lokalsamfunn. Læreplanen, basert på en innovativ, tverrfaglig, profesjonell orientert modell, integrerer kurs og practica kulminerte i en full-års internship i en skolekrets eller samfunnet utdanning etaten.

Den Kean ed.d. i Urban Leadership programmet er utviklet for å skape et avansert og mangfoldig miljø som støtter personlig og faglig læring om skolen, familien og samfunnet. Studentene er utstyrt med kunnskap og avanserte ferdigheter de trenger for å arbeide effektivt for å forbedre pedagogisk praksis og bedre skoleprestasjoner av urbane studenter. Programmet gir solid middels og avansert opplæring og mulighet til å sette teori ut i praksis gjennom aktiviteter som er inkludert i alle kurs arbeid og full-års internship.... [-]

Den primære hensikten med denne kvalifiseringen er å gi kandidater med en grundig forståelse av begreper og teorier som ligger til grunn de teoretiske og praktiske aspekter ved PPL, samt med originale og uavhengige vitenskapelige kompetanse til å bidra til utvidelse av PPL kunnskapsbase.

En mastergrad som en karakter på minst 65% ble oppnådd. En modul i forskningsmetode på NQF nivå 8 eller 9 er avgjørende. Vennligst merk: Student tall begrensninger nødvendiggjøre en utvelgelsesprosess. Studenter utenfor PPL-feltet må være i samsvar med mastergrad (Human Resource Management), personlige og profesjonelle ledelse kunnskap og ferdigheter krav ved hjelp av å kvalifisere korte kurs om PPL innhold.... [-]

Dette er en strukturert forskningsprogram med forskningsbaserte oppgaver og anvendelse av forskning i praksis, som grunnlag for gjennomføring av oppgaven. Målet med kvalifisering er å utvikle avanserte kompetanse student i design og utvikling av organisatoriske tiltak og prosedyrer. Kvalifiseringen vil gjøre det mulig for elevene å oppfylle en lederrolle og å vedta en kritisk og vitenskapelig tilnærming til ytelse og endring.

En mastergrad i Human Resource Management, Industrial psykologi eller Human Resource Development samt gjennomføring av et forskningsmetodikk modulen ved Honours og / eller mastergrad nivå med en gjennomsnittlig ståkarakter på 65% på NQF nivå 8 eller 9. En modul på minst bachelornivå eller høyere i statistiske metoder eller Analytiske teknikker. Studentene skal ha utmerket seg tidligere som ledere eller personalledere med lang arbeidserfaring i organisasjoner (minimum 3-5 år). Studentene må være datakyndige, og har tilgang til Internett. Student nummer begrensninger nødvendiggjøre en utvelgelsesprosess som består av en hel dag vurderingssenteret og psykometriske vurderinger.... [-]

Det strategiske ledelsesprogrammet legger vekt på forretningsprinsipper, ansvarlighet og lederskapsteori og applikasjoner, som er alle områder av reform som nasjonale grupper har spurt som viktig for nye utdanningsinstitusjoner, ideelle organisasjoner og høyere utdanningsadministratorer. Studentene vil bli instruert i ledelsesprinsipper og i de bredere visjonære perspektivene som er nødvendige for effektivt lederskap. Programmet legger vekt på praktiske applikasjoner med grunnlag i sofistikerte forskningsferdigheter som trengs for databasert, nyskapende beslutningstaking i nåværende og fremtidig praksis.

Lederskapskursene omfatter modeller, teorier og prosesser, samt applikasjoner. Capstone-lederskapskurset krever eksternskap. I tillegg til lederkurs, registrerer studentene seg i klynger av kurs sentrert på forskningsmetodikk, inkludert måling, statistikk og ansvarlighet; forretningsadministrasjon som ledelsesfinansiering, regnskap for beslutningstaking og kontroll og andre ledelseskurs. Studentene velger en spesialitetskonsentrasjon av ideell og samfunnsledelse, organisatorisk vitenskap og lederskap, eller postsecondary analyse og lederskap. Studenter i alle konsentrasjoner studerer strategisk ledelse, advocacy og frivillighetsstrategier og prinsipper, og avansert lederdynamikk.... [-]

Målet med doktorgradsprogrammet i Transformative Studies er å utvikle tankeledere som er forpliktet til å utforske fremtredende problemstillinger på innovative måter som kombinerer stipend, kreativitet og selvforespørsel.

Programmet oppfordrer elevene til å forfølge forskningsemner de er lidenskapelige om og støtter deltakelse i vitenskapelig diskurs gjennom publisering. Den ser på akademisk forespørsel som en mulighet for personlig og sosial transformasjon, jording transformative prosesser i akademisk dybde, rigor og fantasi.

Om programmet

Deltakere i Transformative Studies-programmet vil:

Lag et originalt tverrfaglig forskningsbidrag i et utvalgt undersøkelsesområde... [-]

Filosofens doktorand i organisatorisk lederskapsprogram søker å produsere informerte lærde for den lokale og globale konteksten av høy integritet, som har en kritisk og praktisk anvendelse av kunnskap til problemstillinger knyttet til organisatorisk lederskap, rådgivning og forskning.

Målet med PhD-programmet i organisatorisk lederskap er å utvikle og styrke kompetanse innen undervisning, forskning, rådgivning og verdibasert lederskap i alle samfunnssektorer.

For opptak til programmet, må en kandidat være innehaver av en relevant mastergrad fra en anerkjent institusjon med et minimum GPA på 3,00 eller tilsvarende.... [-]

PhD i International Leadership

Ph.d.-programmet ved Horizons Universitetet forbereder studentene for lederstillinger i globale organisasjoner, karriere som uavhengige konsulenter, entreprenører, bedrifts forskere og også prosjektledere og bedriftseiere.

Dette programmet fokuserer på moderne trender i ledelse over hele verden. Dagens leder er tilpasningsdyktig, en endringsagent, og viser nytenkning i et raskt skiftende miljø. Den globale lederen er kulturelt bevisst. En doktorgrad vil gi muligheten til å analysere data, forutse hendelser og innflytelse team for å kjøpe seg beslutninger. Den strenge forskerutdanning i en svært fleksibel og en-til-en tilrettelegging vil tillate hver student til å enkelt kombinere faglige og personlige forpliktelser med faglige krav.... [-]

I henhold til Nasjonal Kvalifikasjonsramme gir doktorgradsutdanningen (General) opplæring for en akademisk karriere og krever at en kandidat utfører forskning som kulminerer i en avhandling. Videre skal forskningen som er produsert, være av publiserbar standard, og derved demonstrere et originalt bidrag til kunnskapsgrunnlaget. Dette innebærer at det ikke er noen bedømt kursarbeidskomponent, selv om kursene kan inkluderes for å lette gjennomføringen av graden.

I tråd med sin essens tilbyr Business School et doktorgradsprogram som søker å bidra til den kunnskapen som er relatert til "Ledelse for bærekraft". Emner som for tiden blir undersøkt, inkluderer lederskapsutvikling, ansvarlig strategisk beslutningsprosess, tjenerledelse og service som lederkompetanse.... [-]

Forbereder ledere som betjener skoler, samfunn og sosiale organer, regjerings- og ideelle organisasjoner i en regional og internasjonal verden.

De

Organisasjonen og ledelsen (O

For å møte behovene til arbeidende fagfolk følger programmet en oversikt over alternative helgklasser som samler ni ganger i semester (fredagskveld og hele dagen lørdager).

"Programmets størrelse og struktur var tiltalende for meg, en profesjonell og forelder, og jeg ble fascinert av mulighetene som eksisterte for å danne sterke obligasjoner og jobbe tett med mine jevnaldrende og instruktører. Jeg kan trygt si at mine største forventninger ble oppfylt. Jeg hadde muligheten til å reise utenlands, delta i erfaringslæring, etablere nære relasjoner, og jobbe med dedikerte og fenomenalt talentfulle professorer og utrolig motiverte lærde. "- Demerris R. Brooks-Immel, O... [-]

Ed.D i organisatorisk ledelse med vekt på organisasjonsutvikling. Dette doktorgradsstudiet er designet for enkeltpersoner som er klare til å stige til utfordringen med ledelse i dagens komplekse og dynamiske organisasjoner.

Programmet utvikler ledere som er i stand til innovasjon, oppfinnelse og oppdagelse, samt ansvarlig anvendelse av nåværende beste praksis for å oppnå organisatoriske mål og mål. Denne svært relevante og robuste læreplanen fokuserer på de store kroppene av lederskapslitteratur og teori og identifiserer de mest hensiktsmessige og effektive applikasjonene til utdannings-, forretnings- og organisasjonsmiljøer. Deltakerne skal utvikle faglig og organisatorisk forskningskompetanse gjennom studiet av statistikk og forskningsmetodikk.... [-]