Beste studieprogrammer PhDs i Kroatia 2019

Doktorgradsstudiet i økonomi og bedriftsøkonomi ved fakultetet for økonomi i Rijeka er medlem av de to prestisjetunge doktorgraden / foreningene: Sentral- og Sørøst-Europa Ph.D. Nettverk (CESEENET) og European Doctoral Association i ledelse og bedriftsøkonomi (EDAMBA). Dette gjør det mulig for våre studenter å bli med på studentutveksling, delta på utmerkede sommerskoler og workshops. Foruten våre professorer er de fremstående utenlandske professorene også involvert i programmet, og våre doktorgradskandidater kan plukke opp sine veiledere fra høykvalitetsprofessorer fra hele verden.

Grunnlaget for et doktorgradsstudium av høy kvalitet er fakultetets forskningskapasitet, som er dokumentert ved å følge forskningsfakta og tall (2017/2018):... [-]

for opptak av studenter til doktorgradsstudier (doktorgrads) studieprogrammer for å tilegne seg den akademiske graden doktorgradsprosess innen Engineering Sciences i studieåret 2019/20:

I emnene Computer Science for modulene

Antall studenter akseptert: 10.

Ved å velge kurs med veileder fra sin veileder, kan hver student tilpasse programmet til hans eller hennes forskningsinteresser.

Utdannet doktorgradsstudier aksepterer søkere med følgende grader: Graduate Engineer, Master of Engineering, eller Master of Engineering Sciences (i fagene Maskinteknikk, Marin Arkitektur, Elektroteknikk og Datateknologi). Programmet er også åpent for søkere med en grad i beslektede fag, i så fall må de kanskje bestå eksamener i tilleggskurs. Søkere må ha fullført et studium på universitetsstudiet med 300 studiepoeng, inkludert studiet av studiet, eller et studium på universitetsstudiet på minst 4 år. Søkere som har oppnådd en grad fra en utenlandsk utdanningsinstitusjon, må legge vedtak fra en kompetent myndighet om anerkjennelse av utenlandsk grad.... [-]

for opptak av studenter til doktorgradsstudier (doktorgrads) studieprogrammer for å tilegne seg den akademiske graden doktorgradsprosess innen Engineering Sciences i studieåret 2019/20:

I emnene Elektroteknikk for modulene

Antall studenter akseptert: 10.

Ved å velge kurs med veileder fra sin veileder, kan hver student tilpasse programmet til hans eller hennes forskningsinteresser.

Studier på forskerutdanningen tar imot søkere med følgende grader: Graduate Engineer, Master of Engineering, eller Master of Engineering Sciences (i fagene Maskinteknikk og Naval Architecture). Programmet er også åpent for søkere med en grad i beslektede fag, i så fall må de kanskje bestå eksamener i tilleggskurs. Søkere må ha fullført et studium på universitetsstudiet med 300 studiepoeng, inkludert studiet av studiet, eller et studium på universitetsstudiet på minst 4 år. Søkere som har oppnådd en grad fra en utenlandsk utdanningsinstitusjon, må legge vedtak fra en kompetent myndighet om anerkjennelse av utenlandsk grad.... [-]

for opptak av studenter til doktorgradsstudier (doktorgrads) studieprogrammer for å tilegne seg den akademiske graden doktorgradsprosess innen Engineering Sciences i studieåret 2019/20:

I fagene Mekanikk, Marin arkitektur, grunnleggende ingeniørfag og tverrfaglig ingeniørfag for modulene

Antall studenter akseptert: 30.

Ved å velge kurs med veileder fra sin veileder, kan hver student tilpasse programmet til hans eller hennes forskningsinteresser.

Studier på forskerutdanningen tar imot søkere med følgende grader: Graduate Engineer, Master of Engineering, eller Master of Engineering Sciences (i fagene Maskinteknikk og Naval Architecture). Programmet er også åpent for søkere med en grad i beslektede fag, i så fall må de kanskje bestå eksamener i tilleggskurs. Søkere må ha fullført et studium på universitetsstudiet med 300 studiepoeng, inkludert studiet av studiet, eller et studium på universitetsstudiet på minst 4 år. Søkere som har oppnådd en grad fra en utenlandsk utdanningsinstitusjon, må legge vedtak fra en kompetent myndighet om anerkjennelse av utenlandsk grad.... [-]

Starte internasjonal inter-universitet tverrfaglig videreutdanning (doktorgrads) studie Entreprenørskap og innovasjonsevne ble stimulert av behovet for etablering av konkurranse kunnskap er nødvendig for å styrke den proaktive og innovative kapasitet på enkeltpersoner og samfunnet står overfor endringer og håndtere endringer.

Studien er resultatet av TEMPUS Joint European Prosjekt International Centre for Entrepreneurial Studies (CD_JEP-41014-2006), som ble realisert av Josip Juraj Strossmayer University i Osijek, Kroatia; Universitetet i Turku, Finland; Universitetet i Maribor, Slovenia; Universitetet i Klagenfurt, Østerrike og Durham University, Storbritannia i perioden 2007-2009. Bygge utdanningskapasitet på alle utdanningsnivåer for opplæring for initiativ og entreprenørskap krever skape en kritisk masse av lærere fra det tverrfaglige området, det vil si å skape team av lærere i ulike disipliner som kan implementere entreprenørskap utdanningsprogrammer på ulike utdanningsnivåer, fra grunnskole til tertiær.... [-]