Topp 15 Doktorgradstudier i Administrasjon 2019/2020

Doktorgradsstudiet for offentlig administrasjonsvitenskap ble opprettet i 2013. For tiden er det den eneste doktorgrad som spesialiserer seg på offentlig forvaltning i Ungarn. Målet med doktorgradskursens program er å gi utdanning på forskerutdanningen til fagfolk (forskere og utøvere) som arbeider innen offentlig forvaltning.

Doktorgradsstaten for offentlig administrasjon venter på 6 forskningsområder:

Opplæringen av doktorgradsskolen er tilgjengelig i følgende former:... [-]

Doktorgrad i Administrative Sciences tilbyr gode muligheter for de som vil ha et program som passer dine behov. Studenten utvikler og trener intensivt og uavhengig i utarbeidelsen av sin doktoravhandling, på jakt etter sin idé å bryte med etablerte mønstre og designløsninger som gagner organisasjoner og samfunn.

Studenten oppfyller krav til sertifisering dra nytte av basisfagene som tilbys, slik som forskningsmetodikk, kvantitative og kvalitative metoder, validering av skalaer, blant andre. Også studentene delta i seminarer halvårlig og komplementære aktiviteter som, valgfag, deltakelse på konferanser, publikasjoner og nasjonale og internasjonale opphold. Faktisk nylig oppnådd det signering av en avtale "double degree" med Polytechnic University of Cartagena, som gir doktorgradsstudenter på viktige fordeler og internasjonale priser.... [-]

Våre studenter jobbe med sin forskning i samarbeid med internasjonalt anerkjente professorer.

.

3 TOP UNIVERSITETER = 1 EUROPEISK DOKTORAT

Alle studentene skal i tillegg til ABMS Sveits Doktorgrad ha en felles doktorgrad med Universitetet i Dąbrowa Górnicza (WSB) og Taras Shevchenko National University (KNU). ABMS er sertifisert av EFMD EOCCS, Sveitsisk Nasjonal Kvalitet for Utdanning (EduQua) og ASIC UK. WSB er et europeisk stats anerkjent universitet og KNU er et europeisk offentlig universitet grunnlagt for 200 år siden og rangert blant de 500 beste universitetene i verden.

3 topp europeiske universiteter = beste virtuelle / online-programmet = 1 topp europeisk doktorgrad SVEITS + EU + TOP RANKED 500

PhD i Human Resources er en kvalifikasjon som er for personer som har ervervet mastergrad i det aktuelle feltet og ønsker å ytterligere styrke mulighetene knyttet til karriere og utvikling. Dette programmet er faktisk utviklet for å håndtere problemer som er knyttet til forvaltningsrelaterte studier, forskningsmetoder, samt ekstern mindre. Det er viktig at studenter som ønsker å gå inn dette feltet må vise kompatibilitet med noen av de pålagte krav. Etter gjennomføring av kurs er det viktig for studentene til å passere en evaluering eksamen, og etter dette vil du bli pålagt å gjøre forskningsarbeid og produsere avhandling. Bakgrunns krav med doktorgrad i Human Resources blir nevnt nedenfor, slik at våre lesere kan få et bedre inntrykk av hele konseptet.... [-]

Doctor of Philosophy i Human Resources Den utmerkede Program Human Resource Doctor of Philosophy (PhD) Det har som mål å trene studentene i Human Resources med en komplett oversikt I tillegg, Human Resources i bedrifter. Programmet forbereder kandidatene til å oppnå omfattende kunnskap i saker av Sammen Selskapet kation og teamledelse, og kunnskap utvidet Intelligence Emosjonelle. Den utmerkede Program Human Resource Doctor of Philosophy (PhD), er basert på en lære- zaje avstand innen Universitetet Campus europeiske, CUE.

Hvem er det for?

Nyutdannede i jus, økonomi, ingeniørfag, sosiologi, psykologi, Pedagogikk, statsvitenskap og kommunikasjon, sosiale Nyutdannede og kvalifisert Labor Relations ... som de ønsker å utvikle sine karrierer i området Human Resources og arbeidsforhold i selskapet eller innen Consulting og prosjektledelse.... [-]

The University of Nicosia tilbyr doktorgradsstudiet i forvaltningsloven fører til Doktorgrad (Ph.D.) i forvaltningsloven.

Programmet er utviklet for å gi vitenskapelig kunnskap på høyeste akademiske nivå og forberede studentene for yrker innen høyere utdanning, forskning og offentlig forvaltning (Public Service, Semi statlige organisasjoner, lokale myndigheter (kommuner og tett), offentlige organisasjoner og etater, frivillige organisasjoner). Målet med doktorgradsprogrammet i Public Administration er å produsere forskere som vil gjennomføre banebrytende forskning, foreslå innovative og praktiske løsninger og erobre ledende stillinger innen offentlig forvaltning. Programmet retter elevene å bruke de mest moderne metoder for tverrfaglig forskning på produksjon og anvendelse av kunnskap i teoretisk og praktisk nivå.... [-]

Studenten skal utvikle intellektuelle og spesialiserte kompetanser og praktiske ferdigheter i tilegnelse, tolkning, forståelse, analyse og anvendelse av logistikkledelsesprinsipper. Studenten skal utvikle ferdigheter innen forskning, skriving og kreativ tenkning innen logistikkledelsesfeltet. Studenten skal kunne ta strategiske beslutninger i sammenheng med en logistikkorganisasjon, eller logistikkfunksjonen til et selskap, og å analysere og vurdere eventuelle interne eller eksterne beslutninger som påvirker logistikkfunksjonen og / eller yrket. Studenten skal også være i stand til å reflektere over sine ledelsesmessige beslutninger og applikasjoner for å analysere og vurdere effekten av den i helhetlig kontekst av logistikkledelse. Oppgaven skal utgjøre en refleksjon av kunnskap og innsikt i feltet for logistikkledelse.... [-]

Studiet utvikler intellektuelle og profesjonelle ferdigheter for studenten. Gjennom doktorgradsavhandlingen skulle en kvalifiserende student vise bevis for uavhengig og originalt vitenskapelig arbeid.

Oppgaven vil utgjøre et særegent bidrag til kunnskapen om og innsikten i fagdisiplinen så vel som forskningsfeltet. Kvalifiserende studenter vil også vise kompetanse i anvendelsen av relatert forskningsmetodikk og riktig skriftlig og / eller muntlig kommunikasjon av forskningsprosessen og funnene. Studentene skal kunne reflektere kritisk over forskningsprosessen og funnene.

En passende mastergrad i det bredere feltet av menneskelig ressursforvaltning samt gjennomføring av en forskningsmetodikkmodul på honnør- og / eller mastergradsnivå med et gjennomsnittlig karakter på 65% på mastergradsnivå. Tre til fem års relevant arbeidserfaring fra industrien.... [-]

Studiet utvikler studentenes intellektuelle og faglige ferdigheter. En kvalifiserende student skal vise bevis for uavhengig og originalt vitenskapelig arbeid i oppgaven. Oppgaven vil utgjøre et særegent bidrag til kunnskapen om og innsikten i fagdisiplinen så vel som forskningsfeltet. Kvalifiserende studenter skal også vise kompetanse i anvendelsen av relatert forskningsmetodikk og riktig skriftlig og / eller muntlig kommunikasjon av forskningsprosessen og funnene. Studentene skal også kunne reflektere over forskningsresultatene sine.

En passende mastergrad (NQF nivå 8 eller 9) i det bredere feltet av human resource management samt fullføring av en forskningsmetodikkmodul på honours and / eller mastergradsnivå med et gjennomsnittlig bestått karakter på 65% på mastergradsnivå. Tre til fem års relevant arbeidserfaring. Sterke antall begrensninger krever en seleksjonsprosess som består av et heldags vurderingssenter og psykometriske vurderinger. En modul på minst lavere nivå eller over i statistiske metoder eller analytiske teknikker.... [-]

Studiet utvikler studentenes intellektuelle og faglige ferdigheter. En kvalifiserende student skal vise bevis for uavhengig og originalt vitenskapelig arbeid i oppgaven. Oppgaven vil utgjøre et særegent bidrag til kunnskapen om og innsikten i fagdisiplinen så vel som forskningsfeltet. Kvalifiserende studenter skal også vise kompetanse i anvendelsen av relatert forskningsmetodikk og riktig skriftlig og / eller muntlig kommunikasjon av forskningsprosessen og funnene. Studentene skal også kunne reflektere over forskningsresultatene sine.

En passende mastergradskvalifikasjon på NQF nivå 8 eller 9 i arbeidsforhold, arbeidsrett eller tilhørende fagfelt og bevis på en hel eller miniforskningskomponent på masternivå, samt gjennomføring av en forskningsmetodikkmodul ved Honours og / eller mastergradsnivå med et gjennomsnittspassert karakter på 65% på masternivå. Tre til fem år relevant bransje / arbeidserfaring. Begrensninger for studenttall krever en seleksjonsprosess som består av et heldags vurderingssenter og psykometriske vurderinger. En modul i forskningsmetodikk på masternivå er essensiell.... [-]

Lærerutdanningen i organisatorisk lederskapsprogram utvikler elevens evne til å generere ny kunnskap og ansvarlig anvende kunnskap for å oppnå høypresterende enheter som tillater organisasjonsansatte og tilhenger å vokse og utvikle seg til sitt fulle potensiale. Elevene skal studere de store legemidlene i lederskap, reflektere kritisk på eksisterende teori, og identifisere hensiktsmessige anvendelser av teori i utdanning, næringsliv og andre organisatoriske kulturer. Elevene skal utvikle faglig og organisatorisk forskningskompetanse gjennom studier av statistiske og forskningsmetoder.

Studieprogrammet er i samsvar med Grand Canyon University oppdrag å utvikle elever som er globale borgere, kritiske tenkere, effektive kommunikatorer og ansvarlige ledere. Graduates som tjener utdanningsdoktor i organisatorisk lederskap med vekt på helsevesenet, vil fremme Studien av lederskap innen helsevesenet med en grundig, forskningsbasert tilnærming for å lette ledelsesevnen og rollen som en strategisk profesjonell.... [-]

Hovedmålet med ph.d. Program for logistikk og styring av forsyningskjeder er å utvikle fremragende forskere som vil forfølge utmerkede karrierer innen forskning og utdanning. Studentene jobber intenst med fakultetet vårt for å skape ny kunnskap innen interesseområder som forsyningskjeden koordinering, lagerstyring, finansiering av forsyningskjeder, risikostyring og sikkerhet av forsyningskjeden og innovasjon i forsyningskjeden.

Første- og andreårs Ph.D. studenter fullfører vanligvis Ph.D. nivåkurs som tilbys av MIT-Zaragoza International Logistics Program, for eksempel sannsynlighets- og stokastiske prosesser, empiriske metoder, heltal og dynamisk programmering, lagerstyring og spillteori. Andreårs doktorgrad studenter tilbringer et semester på MIT og har muligheten til å studere ved andre ledende handels- og ingeniørskoler. Avhandlingen krever vanligvis to år til å fullføre. På slutten av det andre året må studentene bestå en omfattende kvalifiserende eksamen, når studenten blir en kandidat til Ph.D. og fokuserer på avhandling.... [-]

Verdensøkonomien har gjennomgått en rask transformasjon fra en kapitalintensiv alder til en kunnskapsbasert alder. Hele Asia-Stillehavsregionen forsøker å stimulere bedrifter til å møte utfordringene i denne transformasjonen. Bli med på Institutt for industriell ingeniørvitenskap og Decision Analytics som stipendiatstudent gir deg muligheten til å få en omfattende forståelse av både teknologiske og ledelsesmessige aspekter av moderne problemstillinger på dette feltet og å bidra til fremdrift for å drive verden fremover ved å forbedre teknologiledelsen og driftsledelse.

Ph.d.- studiet er utviklet for de som er interessert i å forfølge en karriere innen avansert industriell forskning og utvikling, eller universitetsforskning og undervisning. Dette programmet legger vekt på opplæring i opprinnelig tenkning og selvstendig forskning. Studentene kan designe sitt studieprogram for å passe sine interesser og behov. Programmet skal dekke et spesialisert område innen industriell ingeniørfag og minst ett mindre område.... [-]

SMLRs Ph.D. Program i industrielle relasjoner og menneskelige ressurser (IRHR) er et tverrfaglig program som kvalifiserer studenter for arbeid som høyskole eller universitet fakultet eller for forskningsstillinger. IRHR-programmet er utviklet for folk som vil:

Målet med ph.d. I Logistikk og Supply Chain Management er å utvikle lærde som genererer og sprer ny kunnskap ved å utføre høy kvalitet på forskning og undervisning på universitetsnivå. Ph.D. Programmet leveres via tradisjonelt kursarbeid og andre forskningsinitiativer med fakultet i Parker College of Business. Ved å beholde en boligundervisning / læringsmodell, kapitaliserer programmet på individuell studentutvikling gjennom konstant samhandling i et støttende miljø av mentorer og kolleger.

Programmet krever minst 60 studiepoeng, forutsatt at studenten har en mastergrad i virksomhet fra en institusjon akkreditert av Foreningen til Advance Collegiate Schools of Business International (AACSB). Studenter uten kjernekunnskap om store forretningsområder kan kreve opptil 18 studiepoeng.... [-]